 Pour ceux qui me suivent, vous savez que j’ai récemment fait le grand saut ! J’ai choisi de me consacrer à une carrière 100 % artistique (au lieu de 50 %). Même si ça sonne bien, c’est un peu abstrait, n’est-ce pas ? On me pose souvent des questions du genre : quand vas-tu offrir des cours de salsa ? Pourquoi n’ouvres-tu pas ta propre école ? Qu’est-ce que tu vas faire ? J’ai donc décidé de vous expliquer clairement mon plan de match. Qui sait ? Peut-être que ça peut vous intéresser ? Une carrière artistique La définition du terme Carrière artistique est tellement personnelle à l’artiste à qui vous posez la question ! Certains veulent faire des spectacles. D’autres désirent créer. D’autres encore préfèrent enseigner. La plupart d’entre nous vont faire un peu de tout, pour sécuriser les fins de mois. Il y a aussi les artistes multidisciplinaires, comme moi, qui sont curieux et aiment expérimenter différents médiums. Mon essence à moi c’est la danse, le mouvement. Alors je vous parle uniquement de danse ici! Enseigner J’aime enseigner. Beaucoup. Ce que je préfère, c’est enseigner la connexion à son propre corps pour que chaque danseur devienne un peu plus libre. Je m’explique. J’aime bien utiliser le parallèle avec les langues. On doit apprendre les mots, les règles de grammaire et la construction des phrases pour parler, écrire et échanger dans une langue avant de pouvoir faire de la poésie et découvrir une certaine liberté d’écriture. En danse, c’est la même chose. Tous les styles de danse ont leurs règles, leur vocabulaire, leurs conventions. En couple, il y en a encore plus afin que les danseurs puissent bien communiquer entre eux. Moi, ce que j’aime, c’est enseigner la poésie ! Enseigner aux danseurs à danser à partir de leur corps, leur univers. Utiliser leurs connaissances pour aller plus loin, pour développer leur propre style, leur propre musicalité. Se reconnecter à soi, par la danse. La liberté de danser. La liberté d'ÊTRE ! Les danses latines En danse latine, cela se concrétise par des ateliers et formations de perfectionnement. J’aime enseigner ces ateliers pour permettre aux salseros d’expérimenter de nouvelles façons de bouger, d’écouter ce qui se passe à l’intérieur d’eux. Un heureux mélange de technique et de folies (parce que oui, la technique est super importante pour être libre ! La folie aussi !!). Des exercices ludiques pour prendre conscience de nos mouvements. Bouger consciemment. Que ce soit des ateliers purement techniques sur les tours ou le guide-guidée par exemple, ou encore des ateliers pour le style avec le lady styling, introduction à l’afro-cubain ou le cours d’isolation musicale. Ce sont tous des ateliers qui sont complémentaires aux cours de groupe dans les écoles. J’offre cet accompagnement par une formation gratuite en ligne et aussi, en cours privés. (Je vous mets tous les liens à la fin de cet article!) - Mise à jour 2020-05-22 : je n'offre plus de formations en danses latines aux adultes. Les arts à l’école Les arts sont essentiels au développement des enfants et des jeunes selon moi ! En plus des cours d’arts, tant primaire que secondaire, la rencontre avec des artistes qui leur expliquent leur démarche, leur technique, qui leur font expérimenter la création est aussi une belle façon d’assurer que notre culture se renouvellera sans cesse. Merci au ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur d’offrir des subventions qui permettent aux écoles de se faire rembourser le cachet d’artistes pour de telles rencontres grâce au programme La Culture à l’école. Je figure d’ailleurs fièrement dans le répertoire de ressources culture-éducation pour mes ateliers de danse latine dans les écoles secondaires. Enseigner dans les écoles est pour moi LA niche idéale parce que les jeunes sont tellement ouverts ! Partager ce que je connais de la culture latine (particulièrement cubaine), leur enseigner la source des mouvements, leur faire découvrir les musiques traditionnelles ou jazz, les voir expérimenter ce nouveau style, c’est carrément génial ! Nous avons une belle jeunesse : ) J’offre deux types ateliers (en solo et en couple) aux écoles avec ou sans spécialité en danse. Les projets peuvent être initiés par un professeur de musique, de géographie ou d’éducation physique (ou par tout intervenant qui comprend l’importance de ce genre d’activité) ! Les possibilités sont illimitées ! Je suis très flexible aussi ! La danse créative Bien que cet atelier ne soit pas couvert par le programme Culture à l’école, j’offre également un atelier hyper efficace aux élèves du premier cycle du primaire (et pré-scolaire). Développé pour une école qui me demandait d'aider les enfants à mieux habiter leur corps et leur permettre de s’ancrer un peu plus, il a eu un tel succès qu’il est maintenant offert pour tous. Jeux ludiques et exploration des différentes qualités de mouvement, ce cours interactif se termine par une chorégraphie sur une chanson adaptée pour cette petite clientèle. La danse pleine conscience Pour les adultes, en formule loisirs, je lance un nouvel atelier de 4 semaines. Je suis partie de la prémisse que l’esprit influence le corps et le corps influence l’esprit. Donc, pour intégrer les différents concepts de la pleine conscience (ici et maintenant), si on les expérimente dans notre corps, cela devrait influencer notre esprit. Un cours tout en douceur offert pour tous, de tous les niveaux, avec ou sans expérience en danse. Il y aura un cours d’introduction annoncé bientôt. Et puis ? Est-ce plus clair ? Au plaisir de vous voir sur un plancher de danse, Nadyne : ) PS Je vous laisse avec une citation de moi-même... Tous les danseurs sont beaux, quand ils dansent librement. Voici comment vous pouvez m’aider :
Mon approche résonne telle avec vous ? Y a-t-il un cours qui vous intéresse ? Désirez-vous simplement contribuer à ma carrière ?
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